如何让家校沟通更有效? 听听一线老师的心得

2019-11-25 11:42 半岛网阅读 (88972) 扫描到手机

良好的家校沟通,可以为孩子的成长助力。但每个孩子都来自不同家庭,家长的人生经历和性格各不相同,如何根据不同情况,运用不同的语言技巧和艺术与家长进行沟通呢?

今天一起看一线老师总结出来的沟通技巧,让沟通为你的教学助力。

01

>>>沟通技巧“三要”<<<

@辽宁省大连市甘井子区利民小学 芦杨

一要礼貌尊重。教师与家长接触时要彬彬有礼,用眼睛注视对方,并且要和他们平视,要站起来或者让家长坐下来和老师对话,而且要有礼貌地称呼XX家长或XX妈妈。

二要真诚友好。教师给家长的印象很重要,如果老师拥有热情友好、亲切温和的态度,语气不强硬,这会给家长留下“好相处”的印象,为今后的相处奠定感情基础。

三要主动关怀。老师对孩子学习、生活等方面的关怀会让家长感到很温暖,进而愿意与老师交流沟通,也会让家长觉得老师很负责。

02

>>>立足沟通点,借力助成长<<<

@江苏省常熟市第一中学 蒋金娣

家校沟通的出发点是帮助孩子学业进步,健康成长,我的心得是:

一不告状。老师向家长反馈孩子在学校的表现时要实事求是,给自己的话语加点温,直说的话要拐个弯,让家长不但能看到孩子的情况,还能感受到老师的真诚。

二有指导。在家校沟通中,针对孩子出现的一些问题,面对家长的焦虑或无奈,老师要给出家庭教育方法的指导,让家长能获得及时有效的帮助。

三巧借力。家长群体中有着丰富可用的教育资源,家长的一技之长、人生经历、生活阅历有可能是老师不具备的,这需要老师主动出击,用好这些足以让孩子们引以为豪的资源,这样的交流方式能更有效地激发孩子的进取心。

03

>>>沟通要有针对性<<<

@重庆市42中 马良

教师与家长沟通交流的内容,要在自身教育工作的范围内,要有利于学生健康的成长。与教育无关的内容最好不说,或者少说。如果有的家长在沟通中牵扯一些与教育无关的内容,教师应赶紧地把话头拉回来。

与家庭教育有困惑的家长沟通时,教师要充分发挥自身的专业之长,给家长支招,出一些小主意,决不能无视家长的困难,而导致家长与教师之间的产生隔阂;与表现不好、学习有困难的学生家长沟通时,要维护家长的尊严,既要委婉地指出存在的问题,提出一些改变孩子缺点的良好建议,又要指出孩子的闪光点,不要把对学生的气撒在家长身上,切忌不能对家长劈头盖脸地来一顿抱怨、训斥,或在沟通中说尖酸刻薄话,推过指责,让家长颜面尽失;与成绩优秀的学生家长沟通时,不要过分夸耀学生的成绩,而忽视思想品德、为人处事等方面的沟通。

04

>>>“心安理得”四字诀<<<

@陕西省宝鸡高新第一中学 秦超

一要用“心”而为。家校沟通不是简单地向家长叙述学生在校的表现,而是能针对学生学习和生活方面亟待改进的方面,和家长进行有效的沟通,前提是对每个学生的优缺点都能了如指掌,这样会让交流更具针对性;

二要营造“安”全温馨氛围。让学生在安全温馨的班级中体会到成长的快乐,老师和家长沟通就会轻松愉悦,交流效果会更好;

三要事事在“理”。家校沟通最关键的是解决问题,所以在和学生家长进行沟通时,一定要站在学生成长的角度思考,与家长一起共助孩子成长;

四要不断总结心“得”。在与家长交流沟通时,应该及时将交流的经验心得进行总结,形成学生个性化的成长资料,让家长看到学生一点一滴的成长,这样的交流会更有效。

05

>>>换位思考,有效沟通<<<

@甘肃省金昌市金川区八冶一小 李艳

换位思考,更有利于家校形成合力。

让家长及时了解孩子,把平时的沟通作为家校联系的主流,以表扬为主。通过班级QQ、微信每天反映学生积极向上的正面信息,建立学生成长记录相册,及时发布学生在校学习活动的照片,让家长看到孩子在校的真实生活,吸引家长关注学校教育教学动态。

教给家长教育的方法,我通?;嵬ü补适麓菁医谭椒?,以故事感染家长,教育家长。讲得最多的是我的育儿故事、身边人的教育故事,还有著名的教育成功案例,吸引家长主动沟通。表扬鼓励主动积极的家长。

对于主动到校参与活动的家长,我都及时拍下照片,发到班级群里,真诚道谢,有时还写下感谢信,在一拍一写中,正能量得以弘扬,家长感到了肯定与尊重,更乐于参与学?;疃?。

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(转自半岛+)
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